2025年5月16日，湖北省第三人民醫(yī)院（湖北省中山醫(yī)院）學術報告廳內(nèi)座無虛席，一場以“敘事治療在臨床中的應用”為主題的學術活動在此舉行。中國敘事護理領域開拓者、國內(nèi)知名心理專家李春老師受邀來院授課指導，為全院醫(yī)護人員帶來了一場理論與實踐并重的醫(yī)學人文學術盛宴。

學術活動由護理部主任林雙宏主持

副院長劉黎明在致辭中代表醫(yī)院向李春老師的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。他指出，醫(yī)學不僅是技術的精進，更是對生命的尊重與關懷。為進一步貫徹落實《醫(yī)學人文關懷提升行動方案》，加強醫(yī)學人文關懷，滿足民眾日益增長的醫(yī)療服務需求。醫(yī)院正在全面推進敘事人文關懷病區(qū)建設工作，李春老師的到來必將為醫(yī)院的醫(yī)學人文建設注入新的活力。劉黎明提出三點期望：一是學以致用。希望大家珍惜難得的學習機會，將敘事醫(yī)學的理念與方法融入臨床實踐，切實提升患者就醫(yī)體驗。二是開放交流。積極參與座談，主動分享臨床實踐案例，探討敘事醫(yī)學在醫(yī)患溝通、心理疏導等方面的落地路徑。三是持續(xù)精進。深化敘事醫(yī)學實踐，提煉可復制的流程及經(jīng)驗，定期分享交流、改進提升，以行動踐行醫(yī)學溫度。

李春老師長期致力于敘事護理的研究、推廣和應用，擁有豐富的臨床實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。李春老師編寫的《敘事護理》等專著，為我國敘事護理的發(fā)展提供了重要的理論支撐和實踐指導，其開創(chuàng)的敘事護理模式已在諸多醫(yī)療機構得到廣泛推廣應用。

授課中，李春老師以“敘事治療在臨床中的應用”為主題，以深厚的學理和生動的案例，深入淺出地介紹了敘事治療的概念、理論基礎、核心技術和應用場景，講述了 “敘事賦能”的實踐路徑，指明了提升患者體驗、重塑醫(yī)護價值的具體方法。她強調(diào)，敘事治療不僅是溝通技巧的提升，更是一種理念的轉變。醫(yī)護人員應以更加尊重、理解、共情的態(tài)度對待每一位患者，幫助他們找到生命的價值和意義。

專題授課結束后，召開了專題敘事人文座談會。來自各臨床科室的敘事愛好者分享了推行敘事醫(yī)學后的改變，敘事醫(yī)學不僅能療愈患者，更是能關愛友朋、親密家人，遇見更好的自己。大家積極參與討論，現(xiàn)場互動活躍，思想碰撞的火花為后續(xù)的敘事實踐提供了思路靈感。

此次學術交流活動旨在通過對敘事醫(yī)學的深度探索，進一步提升醫(yī)務人員醫(yī)學人文關懷能力，為患者提供充滿尊重、共情和生機的醫(yī)療照護。醫(yī)院將繼續(xù)以患者需求為導向，推進探索創(chuàng)新技術與敘事人文并重的醫(yī)療服務新模式，不斷提高服務質(zhì)量，為患者提供更有溫度的人性化醫(yī)療服務。